Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Briefe zur Interdisziplinarität | Letters on Interdisciplinarity
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Submissions
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Publishing House
    • oekom
Search
  • Imprint
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 16 (2015): Außerakademisches

Vol. 16 (2015): Außerakademisches

					View Vol. 16 (2015): Außerakademisches
Published: 2015-11-01

Artikel

  • Vorwort

    Christoph-Friedrich von Braun (Author)
    • PDF (German)
  • Jenseits der Disziplin(en): Berauschte Grenzfiguren und der Versuch ihrer Rekonstruktion

    Robert Feustel (Author)
    • PDF (German)
  • Die Mobilisierung des gedrehten Fadens Zum Zusammenhang von Textiltechnik und Mobilität um 1900

    Nicole Mallek (Author)
    • PDF (German)
  • „Tracking in Caves – The Homecoming“ oder Warum es bedeutsam ist, dass Bäume keine Augen haben

    Tilman Lenssen-Erz (Author)
    • PDF (German)
  • Traditionelle pflanzliche Gynäkologika aus der arabischen Medizin und ihre Verwendbarkeit für die moderne Phytotherapie

    Mada Chahoud (Author)
    • PDF (German)
  • Sichtbare Religion beim Fußball Interdisziplinarität innerhalb und außerhalb der Wissenschaft

    Bernhard Selig (Author)
    • PDF (German)
  • Leuchtkäfer & Orgelkoralle Chamissos Reise um die Welt mit der Romanzoffischen Entdeckungs-Expedition (1815–1818) im Wechselspiel von Naturkunde und Literatur

    Yvonne Maaß (Author)
    • PDF (German)
  • „Porn Chic“ – Pornografie des Alltags

    Nicola Steffen (Author)
    • PDF (German)

Language

  • Deutsch
  • English

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Latest publications

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Briefe zur Interdisziplinarität | Letters on Interdisciplinarity | ISSN 1865-8032 | ISSN 1865-8032  (Online)

Published by Logo der Andrea von Braun Stiftung Andrea von Braun Stiftung oekom science

The Letters on Interdisciplinarity are based on learning papers of the Andrea von Braun Foundation. The learning papers are reports reflecting on experiences gained from funded projects. Their completion is one of the foundation's funding conditions. Once a project has been completed, the papers specifically evaluate transdisciplinary aspects: What new perspectives have emerged? Where were the challenges? Which methods proved successful?

With these learning papers, the foundation aims to make experiences from interdisciplinary collaboration visible and usable for others. The Andrea von Braun Foundation supports projects at the interfaces of science, practice, education, art and society. It is convinced that new insights and solutions arise particularly where different perspectives meet.

 

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.