Der Kreis als Universalzeichen

Eine fächerübergreifende kunstpädagogische Untersuchung

Autor/innen

  • Alexandra Heberling-Hofmeister Autor/in

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Veröffentlicht

2013-11-01

Ausgabe

Rubrik

Artikel

Zitationsvorschlag

Der Kreis als Universalzeichen: Eine fächerübergreifende kunstpädagogische Untersuchung. (2013). Briefe Zur Interdisziplinarität, 12(02). https://bzi.oekom.de/index.php/bzi/article/view/85