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Briefe zur Interdisziplinarität
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Bd. 14 (2014): Sprache und Schrift

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Veröffentlicht: 2014-11-01

Artikel

  • Vorwort

    Christoph-Friedrich von Braun (Autor/in)
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  • Gene, Sprachen – und ihre Evolution

    Günter Hauska (Autor/in)
    • PDF
  • Der Mensch, der Affe. Anthropologische Konstruktionen 1850–1900

    Hanna Engelmeier (Autor/in)
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  • Die soziale Konstruktion des Rechtschreibfehlers Über einige Erfahrungen mit dem Forschungsvorhaben

    Kirill Levinson (Autor/in)
    • PDF
  • Horizonte erweitern Ein interdisziplinäres Leseförderprojekt

    Marina Kirchmayer, Ulrike Philipps (Autor/in)
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  • Die Welt des Baedeker Eine Medienkulturgeschichte des Reiseführers 1830–1945

    Susanne Müller (Autor/in)
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  • Schreiben im Umbruch Akademisches Handwerk und digitale Resourcen

    Karl Clausberg (Autor/in)
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  • Interdisziplinäre Forschung zum Thema vorgeschichtlicher Völkerwanderungen

    Elisabeth Hamel (Autor/in)
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Briefe zur Interdisziplinarität | ISSN 1865-8032 | ISSN 1865-8032  (Online)

Herausgegeben von Logo der Andrea von Braun Stiftung Andrea von Braun Stiftung oekom science

Die Briefe zur Interdisziplinarität basieren auf Lernpapieren der Andrea von Braun Stiftung. Lernpapiere sind reflektierende Erfahrungsberichte aus geförderten Projekten, deren Erstellung zu den Förderbedingungen der Stiftung gehört. Nach Abschluss eines Projekts werden darin gezielt die transdisziplinären Erkenntnisse ausgewertet: Welche neuen Perspektiven sind entstanden? Wo lagen Herausforderungen? Welche Methoden haben sich bewährt?

Mit den Lernpapieren verfolgt die Stiftung das Ziel, Erfahrungen aus interdisziplinärer Zusammenarbeit sichtbar und für andere nutzbar zu machen. Die Andrea von Braun Stiftung fördert Projekte an den Schnittstellen zwischen Wissenschaft, Praxis, Bildung, Kunst und Gesellschaft. Sie ist davon überzeugt, dass neue Erkenntnisse und Lösungsansätze besonders dort entstehen, wo verschiedene Perspektiven aufeinandertreffen.



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